加拿大一直以來都是國際學生熱衷的留學目的地,隨著近年來留學生人數的激增,加拿大政府不得不採取措施控制留學生數量,最近甚至考慮修改畢業後工作許可(PGWP)核發的規定,以確保學生的專業與加拿大的勞動力市場需求相符。這些變化都是為了讓留學生更容易在畢業後找到專業相符的工作,同時減少畢業後工作許可持有者的總體數量。
然而,對於計劃在加拿大就讀的留學生來說,這並不意味著機會減少。本文將詳細介紹位於加拿大溫哥華的City University of Seattle(CityU),這所大學提供的管理學學士課程和教育領導學碩士課程不僅能滿足學術需求,還能幫助你有機會取得畢業後工作許可的資格。透過了解CityU的課程和入學條件,會發現留學加拿大依然是一個充滿前景的選擇,幫助你順利開啟職業生涯!
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▎西雅圖城市大學 City University of Seattle(CityU)
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City University of Seattle(CityU)是一所創新的非營利大學,通過提供高品質和相關的教育,幫助學生在畢業時具備職業成功所需的競爭技能,從而改變學生的生活。所有課程均由持有相關研究生學位、擁有豐富專業經驗、行業專業知識和模範教學技能的實踐學者教授。 CityU 的靈感來自多元化的學生群體,無論是國內學生還是國際學生,他們都渴望學習、改變自己並努力讓世界變得更美好。招生流程包容性強,注重熱情、動機、成熟度和生活經驗,這與傳統大學主要關注成績的做法不同。 CityU 為本地和全球多元化的學生群體提供教育機會,並認識到我們所處的世界日益多元化。致力於在安全和支持性的環境中尊重和支持我們的學生、教職員工,讓所有人都能學習、成長和繁榮,促進思想和觀點的交流,為學生提供積極貢獻社會所需的知識、技能和態度。
▸ 更多學校/課程/學費介紹:City University of Seattle in Canada |
▎管理學學士學位課程 Bachelor of Arts in Management (BAM)
課程特色
★ 接受來自各國官方認可的大學學分,不限專業(GPA2.0或以上)
★ 最快1.5年即可完成管理學學士學位課程
★ 學業結束後有機會申請畢業後工作簽證 (PGWP) 3年!
★ 英語系國家成績單成功轉9門課以上,可免除英語入學要求
★ 靈活的上課時間,小班授課(約20-30人)
★ 學歷美國和加拿大都認可,畢業證書由美國頒發,畢業典禮辦在西雅圖
★ 有配合實習(240小時),學生畢業前就可以累積工作經驗
入學申請條件
入學條件 |
英文要求 |
開課時間 |
預估學費 |
▪ 完成2年大專或4年大學課程者 ▪ 官方成績單 **須為密封在信封未打開 ▪ 學生簽證 ▪ 護照影本 ▪ 個人簡歷 |
▪ 雅思A類,總分不低於6.0 ▪ 托福不低於76 ▪ Duolingo 至少 100 |
每年1月、4月、7月、10月開課 | 預估費用 CAD $25,000,不含申請費(費用會根據轉學分結果有所調整) |
申請流程
➊ 免費請學校評估可以轉換的學分有多少
➋ 根據評估結果估算可以轉換的學分數量、畢業時間及學費,滿足學分要求的學生可以就讀大三課程
➌ 送出申請
▸ 萬一英文程度不好怎麼辦呢?CityU 的學士課程是可以免托福雅思直接入學的,因為他們有跟溫哥華語校 SSLC 配合 University Pathway Program (EPE) 課程,課程結束後就可以免試入學學士學位課程。 **需要至少中級 (SSLC Level 4) 才可以念 EPE,共12週,約加幣 $5,970(含教材和申請費) |
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▎教育領導學碩士課程 Master of Education in Leadership (MEL)
課程特色
★ 不限專業,接受持有任何領域的大學學位申請人
★ 最快1.5年即可完成教育領導學碩士課程
★ 精進各項領導管理學的必備技能技巧
★ 有包括實習,學生畢業前就可以累積工作經驗
★ 學業結束後有機會申請畢業後工作簽證 (PGWP) 3年!
★ 學歷美國和加拿大都認可,畢業證書由美國頒發,畢業典禮辦在西雅圖
★ 學生的配偶有資格申請工作簽證
入學申請條件
入學條件 |
英文要求 |
開課時間 |
預估學費 |
▪ 大學畢業證書 ▪ 官方成績單 **須為密封在信封未打開 ▪ GPA 2.75以上 ▪ 個人簡歷 ▪ 入學申請作文(500-1000字) ▪ 推薦信3封 |
▪ 雅思A類,總分不低於6.5 ▪ 托福不低於87 ▪ 或其他同等英文成績 |
每年4月、10月開課 | 預估費用 CAD $36,000 |
學習成果
✔ 成爲專業的管理型人才
✔ 了解並善於規避或解決管理中遇到的道德和法律問題
✔ 人力資源和預算控制
✔ 大數據分析與決策
✔ 跨文化和多元化意識
✔ 評估技巧
職涯規劃
從教育領導學碩士課程畢業後,學生未來可朝教育家、校長、企業培訓師、教育協調員、教育學研究員、學校輔導員/諮詢師、教學總監等職務發展。
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